Das Spiel – „Take the Neuro Highway“ – wurde an der Sheffield Hallam University für Studenten entwickelt, die im Rahmen ihres Studiums der Neuroanatomie verwandte Gesundheits- und Psychologiekurse belegen.
Beginnend am Hirnstamm folgen die Spieler einem Weg durch das Gehirn, indem sie Fragen rund um die Gehirnfunktion und neurologische Erkrankungen beantworten. Der erste Spieler oder die erste Mannschaft, die zum Grund des Hirnstamms zurückkehrt, gewinnt das Spiel.
Wie haben wir also geholfen?
J-Flex wurde von der Universität mit der Herstellung von Spielfiguren in Form von Neuronen beauftragt, mit denen die Spieler ihre Position auf dem Spielbrett anzeigen würden.
Sam Kirk, Geschäftsführer von J-Flex, erklärte; „Die anfängliche Entwicklung dieser Artikel erfolgte mithilfe der 3D-Drucktechnologie und ermöglichte uns die schnelle und werkzeuglose Herstellung von Mustern. Sobald die Muster genehmigt waren, wurden die endgültigen Versionen in verschiedenen Farben formgepresst.“
Colette Beecher von der Sheffield Hallam University sagte; „Neuroanatomie ist ein ziemlich anspruchsvolles Fach, und es ist bekannt, dass Studierende die Informationen aus dem Vorlesungsformat nicht immer behalten. Aktive Lernansätze steigern das Engagement und das Lernpotenzial. Die Schüler berichten, dass ihnen der Spaß und die interaktiven Aspekte des Spiels sowie das Lernen in der Gruppe gefallen und dass sie es als einen sehr nützlichen und guten Ansatz für ihr Lernen betrachten.“